中班數學猜一猜教案
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猜一猜這堂課是通過活動來培養幼兒注意力、記憶力,及尋找規律能力。下面整理了中班數學猜一猜教案,希望對你有幫助。
中班數學猜一猜教案
目的:
培養幼兒注意力、記憶力,及尋找規律能力。
準備:
卡紙32張,16張大小各一的圖形:圓.三角形.正方形.長方形,紅色6張,黃、綠各5張。
玩法:(一) 交代名稱和玩法:(幼兒分二隊,16張有圖形的卡片按縱橫各4張放好。圖片朝下。)
我們來玩個“猜一猜”遊戲,這兒有些大小、形狀不同的圖形,我依次翻,比如:我翻第一張是個小正方形,記住這個位置上是個小正方形,然後我把它關掉繼續翻,如果你看到有張卡片是你前面看到過的,可以站起來告訴我“它有朋友了”並把它的朋友找出來,找對了,就放在這隊排頭,最後比比誰贏得的卡片多。(教師依次翻卡片,注意提示)
(二) 變換玩法:
將卡片打亂放好,繼續按以上玩法玩。(可以讓幼兒自己來翻)
(三) 把16張有顏色的卡片放成如下格式:
紅 黃 綠 紅
黃 綠 紅 黃
綠 紅 黃 綠
紅 黃 綠 紅
這次我要把所有的卡片都給你們看,請你們找一種最容易的方法把它記住。其實辦法有許多,可以一個個看記,也可以一下子看出來記住。(幼兒記憶,然後遮住卡片,教師指一張問“這是什麼顏色”幼兒回答。)最後請幼兒講述記憶的方法,教師小結。
教學建議:教師可以根據幼兒情況分兩教時完成,然後投入角落活動。
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