觀課本劇表演有感500字
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課本劇表演是把課文中敘事性的詩文改編,分角色扮演的一種表演,很是有趣。下面是整理的觀課本劇表演有感500字範文,歡迎參考閱讀。
觀課本劇表演有感500字(第一篇)
上週五,也就是“六一”兒童節,我們學校進行了一場課本劇比賽,比賽非常精彩,但給我印象最深的還是我們班表演的課本劇王二小的故事。這是一個發生在抗日戰爭時期的動人故事。王二小是一個放牛娃,他的父母親被一場連續四十多天的暴雨奪去了生命,後來他加入了少年兒童團,平常他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。那一天,他正在和小夥伴們玩耍,不料被日本鬼子抓去帶路找八路軍,二小當機立斷決定把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈,好將他們一網打盡,可是八路軍卻沒有發現,王二小一着急便喊了起來:“快打鬼子呀……”,氣急敗壞的鬼子拿起刀砍向了二小,我們的小英雄王二小倒下了,八路軍聽到喊聲,一舉消滅了鬼子。雖然王二小犧牲了,可是他卻永遠活在我們的心中。這次我們班的同學演得可好了,非常逼真,彷彿把那一天的情景重現了一遍。那幾個演鬼子和漢奸的同學,一上場就點頭哈腰地站在太君的身邊,還幫太君扇扇子,那一招一式演得太像了。但最令我感動的是王二小倒下後,他的小夥伴們都圍了上去,使勁地推着二小,希望他能醒來……我們都被感動了,我們的眼裏都含着淚水。王二小雖然離開了我們,可是我們的英雄王二小的故事卻一直流傳至今,在“六一”節這個特殊的日子裏,我們再次重現了王二小的故事意義深遠,我們現在的幸福生活來之不易,我們要好好珍惜。我希望王二小的故事能世世代代流傳下去。
觀課本劇表演有感500字(第二篇)
今年的第三屆課本劇辦得十分成功,這全靠於老師們耐心地指導和演員們的努力。
記得那天我們懷着愉快和期待的心情在禮堂等待着,或許是由於興奮,禮堂裏充滿着嘈雜聲。當支持人宣佈課本劇正式開始時,突然,大家一下子就靜了下來,一千二百多雙眼睛專注地觀看錶演,課本劇的劇情不免有些搞笑,大家都無拘束地開心地笑着,所謂人人都應“笑口常開”嘛!
最令我印象深刻的是《小巷深處》,那些表演者都完全融入劇情中,表演得十分逼真,彷彿這件事真的發生在自己身上,那個演“英姨”的,真是假戲真做啊!還真的流下了眼淚,我不由得暗暗佩服她高超的演技,我看見臺下的學生有的眼眶都紅了,眼裏還噙着淚水;有的前來觀看課本劇的外校的老師和嘉賓也都頻頻點頭,還拿着相機拍下這感人肺腑的畫面。
課本劇不僅能提高素養,還能讓我們更深一層地明白其中所蘊涵的道理,例如《傷仲永》這篇課文告訴我們:人的纔能有賴於後天的學習和培養,即使是天賦很高的人,如果不重視後天的學習也會變得平庸;《地毯下的塵土》這個故事告訴我們:人若誠實、正直,有時會給你來意想不到的驚喜……
祝賀第三屆課本劇圓滿成功!
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