爸媽合理安排培養出聰明孩子
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現在的孩子在成長過程中,不僅僅營養要跟得上,而且對於孩子的觀察能力,認知能力也要不斷的培養才能在以後的成長中,更加健康的成長。
許多家長都希望自己的寶寶聰明伶俐,非常注重寶寶的智力發展。那麼,聰明寶寶有什麼表現呢?家長在與孩子朝夕相處的過程中,通過觀察孩子的行爲表現、解決問題的能力等,對孩子智力的瞭解應該比智力測驗更爲準確。心理學的有關理論認爲,思維能力是智力的核心,我們從思維能力可以看出聰明的孩子有如下特點。
1、思維具有靈活性。思維的靈活性主要表現在解決所面臨的問題時,能夠在較短時間內找到行之有效的解決辦法,即能快速有效地解決問題。如有一個四歲的男孩,在玩耍時將皮球掉到樹洞中,無法直接拿出來,他想到了通過注水的方法使皮球浮上來,從而達到目的。在這個例子中,這個孩子就表現出了思維的靈活性,因爲他能在短時間內想出行之有效的解決辦法。思維的靈活性可通過一定的方法有意識地培養,培養的關鍵是使孩子養成積極思考和愛動腦的好習慣。
2、思維具有發散性。思維的發散性是指能從不同的思路找出解決問題的不同辦法。學生在解題時的“一題多解”就是一種典型的發散思維的訓練。如在一次試驗中,一位五歲的兒童能說出“布”的三十多種用途和“水”的五十多種用途,表現出很強的思維的發散性。思維發散性強的重要表現之一就是想象豐富。因爲想象的過程是一個由此及彼、聯想不同事物間的共同特徵的過程,也即是發散思維的過程。
3、思維具有積極性。思維的積極性強的表現是兒童具有強烈的好奇心和求知慾望,對於兒童來說,強烈的求知慾、好奇心和探索精神與智力發展的關係最爲密切。因爲在同樣的先天條件下,孩子參與活動的積極性越高,活動水平就越高,就越能促進智力達到更高的發展水平,而高水平的智力又會反過來提高參加活動,積極探索的興趣。而幾乎每個兒童在成長過程中,都會有一段時間對外界的一切事物具有強烈的好奇心,家長一定要注意保護兒童的好奇心和求知慾,並引導他們發展更積極廣泛的興趣愛好。
當然了,聰明的寶寶不僅僅是靠天生的遺傳,更主要的還需要後天的培養。怎樣能使孩子變聰明,是每一位家長的心願,但要實現這一願望卻不是件容易的事,需要家長和孩子共同的努力。
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