別在孩子的傷口上撒鹽,那才是你的愛!
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週末帶童寶去商場玩,碰見一個正在學步的男孩。這個年齡段的孩子特別可愛,剛剛感受到直立行走帶來的快樂,即便腳步還不太穩,仍然努力着想下一秒就要跑起來。於是男孩的奶奶追着在後面喊,慢點啊!你慢點走啊!然而,話音還沒落,孩子就撲倒在地,或許是摔得疼了,哇哇大哭起來。
孩子的奶奶和媽媽都出現了,奶奶一邊扶起孩子一邊説:“叫你別跑你還跑,摔了吧!不聽話!”孩子媽媽在旁提醒了一句:“媽您別説了,孩子正難受呢。”然後她蹲在了地上抱着孩子,輕拍他的背,並沒有説“不疼、沒事”等安慰的話,孩子卻慢慢平靜下來,轉為了抽泣。隨後這位媽媽開始耐心詢問孩子:“告訴媽媽,你是不是摔得哪裏痛了?”孩子顯然還不會講話,但大致能明白媽媽的話,於是指了指手心。“哦,手疼,媽媽幫揉揉,好點了嗎?”孩子點點頭,過一會兒又開始享受學步的樂趣。
一個小小的場景,對我的觸動卻很大,一方面讚歎這位媽媽的處理和應對的方法:安撫、接納孩子的情緒,瞭解孩子的傷痛點並幫其解決,可以説是模板式的處理方式。然而沒有對比就沒有傷害,部分家長或許也如我一樣看到了自己,像那位奶奶一樣,選擇在這個時候對孩子進行教育、反覆強調他的錯誤。
你以為這是教育孩子的最佳時刻,讓他站在犯錯的原地、願景重現般地深刻領悟到這樣的錯誤不能犯。實際上,孩子在這種情況下什麼也聽不進去,反倒讓家長苦口婆心的教育聽上去是諷刺、是數落、是在他的傷口上撒鹽,讓他感覺更疼了,甚至在今後犯下同樣的錯誤時,他會第一時間想起你的數落,由於不想再經歷一次而選擇用撒謊等方式來掩蓋。
可見,愛孩子不僅體現於日常,更在於這些特殊時刻。
孩子“跌倒”時,別輕易告訴他“沒關係”
有位媽媽曾和我分享道,她在教育孩子的過程中,常常提醒自己,我不是他,即我不是孩子本尊。只有帶着這樣的心理,才能真正瞭解並接納孩子的情緒。
孩子跌倒了,你才不會輕鬆地告訴他沒事呢,摔跤有什麼關係,而是去想辦法瞭解孩子摔跤後的狀態;孩子比賽輸了,你才不會泛泛地安慰道不要氣餒,而是想辦法去理解他的心情……把傾聽放在第一位,你才能在特殊時刻更好地表達對於孩子的愛。
孩子“犯錯”時,別隻記得“教育他”
很多家長或許會辯解道,我不是要在孩子的傷口撒鹽,只是心裏着急,想讓他快點知道這個不應該這麼做、那個行為不正確——心裏急着去思考如何教育,卻沒有找對教育的最佳時機。
我能理解家長的糾錯心理,害怕自己沒有適時提醒導致孩子犯更大的錯。但無論如何,犯錯的現場並不適合教育,當你想要張口教育孩子時,請先思考:孩子的情緒正常了嗎?他此時此刻的心情如何,需要的疏導嗎?在做完這兩件事情之後,再把教育提上日程,這樣才更有效。
我們常常覺得自己有多愛孩子,卻總在不經意間中傷害他們。有一種愛叫不在孩子的傷口上撒鹽,你學會了嗎?
胎記是孩子在上輩子受傷留下的傷口 關於胎記的傳説
孩子這些舉動是在向你示愛,拒絕會傷了他的心
如果你還在給孩子這樣的“愛”,無疑是在害孩子!
別讓你的偏見,傷了那個內向的孩子
你自以為的愛,對孩子來説卻是傷害!
別給孩子穿太厚,那是在害孩子!
孩子,我是如此愛你,但那與你無關!
整顆心都在下雪那是命運弄撒的白鹽是什麼歌 《撒鹽》完整版歌詞在線聽歌
你對父母的那些傷害,孩子遲早會複製給你!
你跟孩子撒的謊,最後都打在自己臉上
不愛閲讀的孩子是潛在差生!只要這4步保你孩子愛上閲讀
家長,不要讓“説不出口的愛”傷了你的孩子!
不愛運動的孩子,才是輸在了起跑線上
你以為沒給寶寶加鹽?其實食物裏的“隱形鹽”正在傷害他們!
別傻了,你才是孩子的世界中心!
看臉的世界,別讓孩子因流口水輸在“起跑線”上!
以愛之名縱容孩子其實是在傷孩子,你知道嗎?
傷口上撒鹽是什麼意思
“鹽”多必失!小心潛伏在身邊的這些隱形鹽傷害你寶寶
家長別讓你的愛,成為傷害孩子的一把刀!