比死記硬背更有效,給孩子一套思考的方法

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一個成功的人和失敗者之間的差別,不在於知識和經驗,而在於思維的方式。暑假,讓孩子訓練數學思維吧!今年暑假,你給孩子做了什麼樣的學習計劃呢?

牛津大學Oxford統計顯示,暑假裏荒廢學習,開學後需要6周才能補上;從小學一年級開始,暑假滑坡現象就開始出現,到了六年級,由此產生的學業水平差距可以達兩年以上。

所以,利用暑假時間,來給孩子提升學習能力、養成不間斷學習的習慣是很多經驗媽媽的共識。

那給孩子學點什麼好呢?

李伯清曾經說:“沒被數學虐過的人,不足以談人生!”這當然是句玩笑,但數學曾實實在在的是很多人的噩夢。

回到孩子身上,我們當然希望通過正確的數學啓蒙讓孩子喜歡數學,通過正確的學習方法,讓孩子數學出色。所以,激發孩子的數學興趣,訓練孩子的數學思維是必不可少的功課。

比死記硬背更有效,給孩子一套思考的方法

爲什麼要訓練數學思維?

具體來說,要訓練孩子的數理邏輯思維,主要是基於三個方面的原因:

1、數學成績的好壞直接決定了孩子將來考什麼樣的高中、大學。

有一組調查數據顯示:

93.5%的初中生表示數學成績的好壞,將決定自己的升學選擇,其中52.7%的初中生表示學習數學有困難;

95.2%的高中理科生表示數學成績的好壞,將決定自己的人生走向,其中47.4%的學生表示學習數學有困難。

從這組數據可以看出,50%的孩子數學學習困難;而且孩子將來擇校和專業的選擇,90%以上由數學成績決定。

2、數學難學,是孩子學習路上的攔路虎。

許多孩子在學習生涯中第一個跟頭就栽在數學上,也因此數學是拉開成績差距最大的一門科目。而且,在數學學習過程中,存在“梯次掉隊”的現象。”一二年數學好,可能三四年級就變差了。初中數學很好,高中可能不行了。所以,從小打好數學基礎很重要。

3、很多孩子的數學啓蒙和學習方法不對。

很多孩子一二年級的時候數學很好,可到三年級就不行了,慢慢地開始討厭數學,不想學數學。爲什麼會這樣?

除了到三年級,數學學習內容更難之外,還有一個重要原因是在對孩子數學啓蒙的時候有的家長把數學當作一門知識來教。他們教孩子識數,計算簡單的加減法,甚至教孩子背乘法口訣。其實,這種做法違背了孩子身心和智力發展的規律,並不利於今後的數學學習。數學學習,在於數學思維的培養。

如何訓練孩子的數學思維?

成長保現推出針對5-9歲的孩子,爲期10天的在線數學思維訓練,通過數學遊戲來激發孩子的數學興趣和訓練他的數學思維,幫助孩子打好小學數學學習基礎。

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