聰明寶貝,怎樣煉就
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年輕的媽媽不難發現,其實0-3歲寶寶的早期發展指導不僅僅只針對寶寶,另外一個指導的對象就是父母自身,而且這裏涉及的不僅僅是寶寶的健康問題,還有寶寶的心理、性格、交往能力、與父母及外人的溝通能力等等。
0-3歲寶寶的早期發展指導,是從寶寶出生開始爲寶寶建立健康檔案,對寶寶進行月月跟蹤——階段評估——個性化的干預措施——再評估——再幹預等早期教育指導模式。其中,跟蹤的內容覆蓋了餵養護理、體格測評、健康檢查、心理行爲發育跟蹤、運動發育跟蹤等等;評估包括量表評估,如智力測評、社會生活能力測評等;另外還有觀察性評估如寶寶和父母的溝通、在和寶寶做遊戲時的觀察等。這形成了一個全方位、立體、系統的測評、干預、指導模式,能讓新手媽媽、爸爸及時掌握寶貝的各種變化,發現問題的緣由所在。這些方式包括:
1、體格測評:生長髮育曲線圖,動態記錄寶寶生長髮育情況;利用身長體重比的數據,能衡量寶寶的生長是否均衡,指導父母及時調整餵養,及早預防肥胖及營養不良。
2、健康檢查:通過系統全面的健康查體,防疾病於未然;制定個性化健康指導方案,使寶寶健康成長。
3、行爲心理:觀察遊戲中的寶寶,發現他的認知、語言及社會交往等方面的表現,對寶寶的神經系統發育做綜合評價,並指導家長隨時調整自身及和寶寶的交往方式,順應寶寶心理髮育需要,使寶寶心理健康,人格健全,社會適應性強。
4、運動發育:通過運動中寶寶的反射、姿勢以及不同體位,手及手眼協調的表現,發現是否有環境剝奪了寶寶的正常運動能力。
5、發育評估:通過大運動、精細運動、語言、適應能力和社會行爲的量表評估,及時發現寶寶發育是否均衡,並發現不足,及時調整干預措施,使寶寶平衡發展。
6、社會成熟度:通過獨立生活、運動、作業操作、交往、參加集體活動及自我管理的量表評估,及時瞭解寶寶的社會生活能力,尊重寶寶個性發展的同時,使得寶寶獲得更強的社會生存能力。7、媽媽沙龍:別人的優秀寶寶是怎麼教的?自己的寶寶應該怎麼管?聽更多媽媽講育兒經驗,聽兒科專家的科學育兒知識,針對媽媽們關注的話題及育兒過程中的疑惑開展講座及交流,幫助父母更好地讀懂寶寶,並通過專家現場答疑解惑,給予專業指導。
8、親子活動:兒童早期發展並非單純知識、技能的教育,重要的是寶寶的能力培養和性格引導。讓孩子多和其他寶寶交往接觸,能培養寶寶對外在事物的感觸能力、交流能力和審美能力。類似 “寶寶交友會”這類的親子活動,能爲同齡寶寶的交流創造必要的條件和更爲寬廣的環境。
從這些方式來看,這種母嬰指導模式通過婦嬰醫院專業人員的指導,幫助孩子的同時,也爲父母提供具體、精準、個性的解決方案。
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