如何讓寶寶融入集體生活
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每個寶寶都有自己的性格,如何能夠讓寶寶融入到羣體裏,更好地和他人交往呢?小編建議父母要多與寶寶溝通,引導寶寶與他人交流的思想,培養寶寶的集體性思想。
寶寶的性格是多種多樣的,有的活潑,有的安靜;有的愛和他人交往,有的不愛和他人交往,這兩類寶寶都是正常的。寶寶是否愛與他人交往,有先天稟賦的一面,但與環境因素的影響和教育分不開,爲了讓寶寶更好地與他人交往,可以從多方面培養:
營造良好的家庭氛圍
家庭中的每個成員,都要爲促使寶寶優良品德的形成做出表率,平時和睦相處、互相體諒,儘量不在寶寶面前過多地暴露大人的分歧甚至爭執,給寶寶一個祥和、安全的家庭環境,寶寶自然會在潛移默化中逐步養成尊重他人、愛護同伴的品德。
多創造與其他寶寶交往的機會
假日裏,可以帶寶寶到親友家做客,和親友的寶寶一起玩耍,幫助寶寶儘快地熟悉陌生環境。也允許寶寶的小夥伴到家裏做遊戲,並鼓勵寶寶熱情接待,教寶寶寬以待人、不欺負弱者,對於寶寶們在玩耍中出現的爭執,父母不要過早地干涉,寶寶們會自行解決,能提高寶寶與人相處的能力。
幼兒園的集體生活
在幼兒園,教師要爲幼兒營造一種溫暖、關愛、尊重和信任的心理氣氛和教育環境。創設幼兒需要和能幫助別人的情景,培養他們樂於助人精神,使幼兒感受到羣體生活的優勢,這樣的羣體容易使幼兒獲得交往動機與持續交往的興趣。教師還要創設幼兒與他人合作的機會,在日常生活中提供一定數量的有利於幼兒開展社會性交往的玩具,讓他們在使用玩具的過程中逐漸學會等待和與他人分享、合作等。
培養寶寶的獨立生活能力
缺乏生活能力或生活能力低的寶寶是不受同伴歡迎的,作爲父母要避免包辦代替,引導寶寶學會做自己的事,學會關心別人,防止過分的“自我中心”。給寶寶獨立做遊戲的機會,讓寶寶在獨自做遊戲中探索,解決問題,形成堅實的自信心。
適當的表揚
每當孩子在社交方面有所進步時,父母都應當給予他及時的表揚。表揚應該適當,言語要儘量自然親切,充分發揮表揚的心理藝術,能增強孩子的榮譽感、責任感和進取心。
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