幼兒園大班社會我的小房子教案
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1、瞭解兒童房裏必要的家庭設施和設備,願意佈置自己的小房間。
2、通過參觀和討論活動,認識兒童房裏的設施和佈置。
3、知道家是最舒適、溫馨的地方,感知充滿愛的家庭環境。
活動準備:1、聯繫一位小朋友的家。
2、幼兒用書人手一冊。
3、紙筆幼兒人手一份。
活動過程:1、帶領幼兒參觀小朋友的家。
提出參觀要求:有禮貌的問候小朋友家裏的人,不隨便翻小朋友家裏的東西。
幼兒參觀某一個小朋友的家。
(1)在小朋友家門前,輕輕敲門或按電子門鈴,向小朋友以及家裏人問好,換鞋有序的進入房間。
(2)請房子的小主人帶領大家參觀房間,並介紹自己房間裏的陳設。如:兒童牀、衣櫃、玩具櫃、兒童圖書等,知道這是小朋友睡覺和遊戲的地方。
(3)小主人招待小朋友喝水、吃水果等。
2、參觀後的談話。
師:剛纔,我們參觀了哪個小朋友的家?你在他的房間裏看見了什麼?你喜歡哪個小房間裏的什麼呢?爲什麼?
3、引導幼兒閱讀幼兒用書,感知可愛的兒童房。
觀察兒童房,說說,你喜歡哪個兒童房?爲什麼?
師:你有自己的兒童房嗎?你的房間有什麼?你喜歡你房間裏的什麼?爲什麼?
師:有這麼好的生活環境,這是誰爲我們提供的?我們應該怎樣感謝我們的父母呢?
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