大班泡茶小實驗教案

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活動目標：

1、運用各種感知覺，觀察水的冷、熱對泡茶的影響

2、能用完整的語言清楚的表達觀察到的結果

3、幼兒活動時遵守秩序的觀念。

4、能客觀地表達自己的探究過程和結果。

大班泡茶小實驗教案

活動準備：

兩個透明茶壺、一壺熱水、一壺涼水（涼白開）、一些菊花茶，幼兒水杯每人一個。

大班泡茶小實驗教案第2張

活動過程：

1、提問：“我們平時喝的茶是熱的，還是涼的呢？泡茶一定要用熱水嗎？涼水行不行？用熱水和涼水有什麼區別呢？”

2、與幼兒一起做實驗，用相同的程序泡茶，不同的是一壺用熱水、一壺用涼水。

3、請幼兒仔細觀察比較兩種結果，看一看、聞一聞、摸一摸、嘗一嘗，有什麼不同呢？

4、用完整話說出來，兩種泡茶的區別。

5、結論：泡茶一定要用熱水。

大班泡茶小實驗教案第3張

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