【小班美術冰淇淋教案】小班塗色冰淇淋教案
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一、活動目標:
1、學畫半圓形及各種造型的冰淇淋,並用漂亮的色彩和圖案裝飾杯子。
2、培養幼兒大膽作畫,自由繪畫的能力。
二、活動準備
1、收集有關冰激淋的廣告和包裝紙。
2、幼兒作畫工具。
三、活動過程:
1、引出課題。
教師:這些廣告和包裝紙上畫的是什麼?你們愛吃冰淇淋嗎?最喜歡吃哪一種?(幼兒自由發言)今天,我們就把愛吃的冰淇淋畫下來。
2、講解示範。
我最愛吃蛋卷冰淇淋。選畫三角形的蛋卷,下面尖,上面口子大,可以盛許多冰淇淋。蛋卷畫好了,再畫個半圓在三角的上面,塗得滿滿的,這就是涼冰冰、甜絲絲的冰淇淋。今天我要送大家幾個杯子,先請你們在杯子上添畫各種樣子、各種顏色的冰淇淋,然後把杯子也裝飾得漂亮一些。動作快地小朋友還可以畫出自己想出來的冰淇淋。
3、幼兒練習
鼓勵幼兒大膽作畫,發揮想象和創造力。
4、講評
教師重點肯定有創造性的作品。
教案二:冰淇淋一家真頑皮活動目標
1、學習用圓形、三角形和其他圖形組合的方法畫冰淇淋。
2、知道吃冰淇淋是消暑的一種方法。
活動重點
學習用圓形、三角形和其他圖形組合的方法畫冰淇淋。
活動難點
學習用圓形、三角形和其他圖形組合的方法畫冰淇淋。
活動準備
1、 《小朋友的書·美工》
2、 油畫棒
活動過程
一、談話引題,激發興趣
夏天你最喜歡吃什麼?吃了有什麼感覺?你吃過哪些冰淇淋?
二、出示範畫,欣賞觀察
1、教師出示“冰淇淋一家”的範畫,引導幼兒欣賞。
提問:“冰淇淋一家”長得什麼樣?你覺得像什麼?你最喜歡哪一個,爲什麼?
2、重點觀察
冰淇淋的不同系形狀以及不同花紋。
三、提出要求,演示步驟
1、構圖要求
你想把冰淇淋爸爸畫在紙的什麼地方,冰淇淋媽媽畫在紙的什麼地方,小冰淇淋畫在紙的什麼地方?
2、繪畫步驟
先畫幾個三角形,在選擇其他圖形組合成不同的冰淇淋,畫出冰淇淋的組合。
四、幼兒作畫,教師指導
1、使用《小朋友的書·美工》“冰淇淋一家”,幼兒選擇自己喜歡的冰淇淋樣式進行會繪畫。
2、注意畫面的位置佈置。
3、啓發幼兒聯繫生活經驗,積極想象,在冰淇淋上插上各式水果造型,並給冰淇淋一家穿上漂亮的衣服。
你想給冰淇淋爸爸、冰淇淋媽媽、小冰淇淋分別穿什麼顏色、什麼花樣的衣服?
五、展示作品,互相欣賞
請幼兒把各自的作品放到作品展示區,師幼一起欣賞幼兒作品。
教案三:紙杯冰淇淋
活動目標:
1、欣賞、感知冰淇淋的色彩和形狀,瞭解冰淇淋的基本特徵。
2、能利用紙杯選擇自己喜歡的方式製作冰淇淋,體驗成功的喜悅。
活動準備:
1、ppt課件
2、佈置一個冷飲店的場景,架子上放上一些做好的冰淇淋
3、小紙杯、橡皮泥、各種種子(如綠豆、赤豆、小麥等)、小玩具、各色皺紙等
活動過程:
1、以開冷飲店導入,激發幼兒觀察興趣。
師:在夏天熱的時候,小朋友們你們最喜歡吃什麼?
師:你們最喜歡吃什麼冰淇淋呢?
2、觀看ppt課件,欣賞不同的冰淇淋
師:冰淇淋店開張了!看看都有哪些冰淇淋,什麼口味?(欣賞感知各種冰淇淋的色彩和形狀)
師:這些冰淇淋好看嗎?什麼地方好看?
這些冰淇淋看上去又好看又好吃,來買的顧客非常多。我都來不及了你們願意幫幫我嗎?
3、觀察不同材料,瞭解製作冰淇淋的方法、步驟
操作過程:先把橡皮泥做成的甜筒裝滿小紙杯,然後再拿另外的橡皮泥搓成長條,慢慢地從圓的上面開始繞圈,一圈圈地往上疊,最後把頭拉上去豎起來一點就完成了。
4、啓發幼兒選擇不同的裝飾的方法,引發幼兒製作的願望。
5、幼兒選擇自己喜歡的材料和方法制作冰淇淋,教師巡視指導。
教師重點指導幫助能力弱的幼兒,提醒他們用泥盤旋時要小心,做的時候可以多動腦筋想一想,做出和別人不一樣形狀、樣子的冰淇淋。
6、展示講評
教師小結:
今天我們一起做了一件非常有意義的事情,把廢舊的物品利用起來,來裝飾我們的生活,你們真棒!小小的紙杯還有許多用處,大家一起做環保小衛士,好嗎?
活動延伸
在美術區中提供了一次性紙杯、剪刀等多種材料,鼓勵幼兒做冰淇淋,激發幼兒的製作興趣,使幼兒的創作熱情和動手能力得到了進一步的發展。
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