【叛逆期的孩子怎麼去引導】如何引導叛逆的孩子
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1、引導給孩子制定生活規則
學齡前的幼兒,跟他講道理是沒用的,因爲他聽不懂,最好是引導他的生活規律。比如,幾點睡覺,幾點起牀,每天可以看幾個小時的動畫片或聽兒童音樂,玩完自己收拾玩具,每天要求他完成什麼任務,如幫家長拿點小東西,或做點其他的小家務等,等等這些跟孩子引導商量後定下來,貼到顯眼的地方,孩子哪天做到了就獎勵或畫一朵花,連續幾朵花之後,可以滿足孩子的一個心願。如果孩子做不到,就可以動用規則來減少他的零食或者讓他多幹點小家務以示懲罰,這樣孩子就不會有什麼意見,並且這樣還能養成孩子良好的習慣。
2、給他適當的自由選擇權
在不影響孩子身體健康和人身安全的情況下,像他喜歡穿什麼款式顏色的鞋子、衣服、褲子等,能讓他自己選擇的就讓他自己選擇,但像一些洗澡啊,換洗衣服啊,沒的選的就堅決按規定好的執行。
3、培養引導孩子的動手能力
他喜歡自己穿衣服褲子就他穿好了,笨一點沒事,慢慢的就會了,他愛模仿大人幹活,就給他買個小工具吧,不要嫌麻煩,讓他鍛鍊吧。愛勞動,孝順父母,珍惜勞動果實,動手能力強等等都使練出來的玩意。
4、讓孩子生活在一個溫馨充滿關愛的家庭裏
打孩子雖然能暫時讓孩子收斂,但卻對他心裏和身體都受到了創傷,只能讓他恨父母,遠離家庭,並製造出更多的錯誤來發泄和報復父母的體罰。多鼓勵,少懲罰,多關心他的身體心裏健康,製造和睦的家庭,容易培養出一個好孩子出來。
導致孩子叛逆的原因1、傳統思想影響着一些家長
中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在,家長對子女的教育缺乏民主意識,總認爲孩子還不成熟,要絕對服從自己,不能有自己的看法,否則就是“忤逆”“對着幹”,因此,孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象,怕自己做錯事後,受到家長責備。許多中學生認爲自己做錯事後,最反感家長的指責,而對他們反感的原因是因爲家長們盛氣凌人,態度生硬。
2、家長認識上的錯誤,造成教育方式不當
一些家長缺乏普通的心理學常識,對子女教育急於求成,方法簡單粗暴,經常無視子女的自尊心和心理承受能力,特別是孩子們有了過失時,不是與孩子們一起分析錯誤,商量補救辦法,而是責罵甚至毆打孩子,使孩子在犯錯誤時感到孤立無援,產生叛逆心理。
3、父母與子女缺乏雙向交流,產生思想矛盾
隨着高中生的成長,獨立意識漸強,要求有自己的處事方式,不希望受到過多的管束。而某些家長出於對子女的保護,什麼事情都替孩子包辦,這樣子女的渴望獨立與家長不恰當的好意關心,就會產生思想上的衝突、矛盾。或許有些家長因工作繁忙,很少與子女談心,進行思想交流,只是定下一些嚴格的規定來約束限制子女的行爲。因此,作爲子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環境,與父母缺乏交流,就容易產生叛逆心理和叛逆行爲。
如何教育叛逆的孩子1、觀察溝通
就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候,父母必須超脫自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。並以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。
2、保持冷靜
急躁的父母,應該提醒自己,保持冷靜,並等待孩子冷靜後,再進行溝通。
3、尋求意見
管教孩子,有時應該尋求別人的意見,讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流,瞭解孩子平時在學校的表現。
4、開放自我
父母發現孩子的興趣會影響功課時,不要立即禁止,最好能多瞭解情況。如陪孩子去電子遊戲中心,和孩子討論他們的偶像,以此提醒什麼是應該學的,什麼是不應該學的。只有進入孩子的內心世界,才能相處得更融洽。當父母與孩子相處融洽了,孩子就不會反叛了。
5、不斷試驗
父母管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學後,就應嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通,就應隨時改變方法,不斷試驗,直至發現有效的方法。
6、實踐體驗
就是通過實踐,進行體驗,以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步,兒子看了西瓜一定要買,父親說離家太遠,提回去太累了,不買。兒子不高興:“我喜歡吃的西瓜你不買,你喜歡我學習好,我也不好好學。”父親一想,對獨生子說:“買瓜可以,你要負責提回家。”獨生子同意了,累得滿頭大汗才把西瓜抱回家,使兒子感觸很深:“吃個西瓜真不容易啊。”
7、將心比心
父母要與孩子將心比心,相互間的關係就會融洽,孩子也就沒有逆反心理了。
8、分析說明
父母要仔細分析孩子形成逆反心理的具體原因,並進行充分的說明,這樣,孩子的逆反心理就會逐漸消失。
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