小班健康我不舒服教案

本文已影響1.11W人

活動目標：

1、讓幼兒能夠更加清晰正確的訴說自己的身體感受；

2、讓幼兒知道不舒服時應該要如何處理，如何避免給自己帶來傷害。

小班健康我不舒服教案

活動準備：

掛圖一套、錄音機、事前選好的故事帶。

小班健康我不舒服教案第2張

活動過程：

（一）講故事——吸引幼兒注意

故事大致內容是一個叫龍龍的孩子病了，可他不聲不響，真的難受時就不動——到此停住提問：“小朋友們如果你不舒服，會怎麼辦呢？”

（二）給幼兒充分的時間討論——瞭解幼兒的想法，激發幼兒的探求慾望，互相學習，爲下面的活動作準備。

1、不舒服怎麼辦？找誰呀？怎麼說？

2、幼兒充分討論互相交流以後請五、六名幼兒發言，根據他們不同的意見再一次請幼兒討論評價。

3、請孩子自己說出哪一種方法最好並且請他們選出最恰當的說法。

如：“在幼兒園感覺不舒服時馬上找老師，並說老師我不舒服、頭痛、或者我肚子痛等……”

故事中的龍龍怎麼樣呢？龍龍不動，被老師發現了，問他怎麼了，他只是說我不舒服，也不說哪兒不舒服，老師摸他頭、測體溫，結果到醫院時，醫生說“急性闌尾炎，來得再晚點龍龍就得動手術了……”

小班健康我不舒服教案第3張

（1）、請幼兒兒討論爲什麼會出現這種情況？如果你一個人的時候感覺不舒服該怎麼辦？

（打電話找爸爸、媽媽、打120）

（2）請幼兒互相交流一下，常見的不舒服的情況有哪些？

頭痛、肚子痛、頭痛發燒、咳嗽、頭暈、噁心、嘔吐等。

（三）出示掛圖——鞏固認識瞭解基本的醫學常識。

（內容：安靜的測體溫、作檢查，清楚的說自己哪裏不舒服，吃藥，打針不哭不鬧，等等）

請幼兒選出圖中正確的方法，說一說爲什麼？

（四）請部分幼兒練習表述不舒服的症狀特徵。

小班教案大班幼兒健康育兒知識

相關內容

猜你喜歡

熱門精選

小班健康我會漱口教案

小班健康我愛笑教案

小班健康我會穿鞋教案

【小班心理我想長大教案】我想長大小班健康教案

【幼兒園學前班健康教案】學前班公開課健康教案學前班健康教案

小班健康你給我吃我真高興教案

小班健康我愛笑教案

中班健康我小時候教案

最新文章

推薦閱讀