幼兒園健康滅毒大作戰教案

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活動目標：

1、理解故事內容，知道冠狀病毒的樣子，危害和傳播途徑。

2、知道消滅病毒的方法，激發幼兒講衛生自我保護意識。

幼兒園健康滅毒大作戰教案

活動準備：

冠狀病毒圖片、滅毒“大作戰”音頻故事。

幼兒園健康滅毒大作戰教案第2張

活動過程：

一、問題導入，引出冠狀病毒。

1、談話活動：教師引導小朋友們討論假期時人們的變化。

——小朋友們，這個長長的假期你們是怎麼過的？

——出去的時候有沒有發現我們周圍的人有什麼變化？

教師總結：小朋友們發現，人們出去的時候都戴上了口罩。進入超市或者小區的時候，門口都有叔叔或者阿姨給我們量體溫。公園裏出來玩的小朋友也少了。

2、引導幼兒說一說：人爲什麼會有這樣的變化？

——爲什麼不能經常出去玩？

——爲什麼出去的時候要戴口罩，量體溫？

3、教師出示“冠狀病毒”的圖片，引導幼兒認識冠狀病毒。

幼兒園健康滅毒大作戰教案第3張

——幼兒觀察圖片，這個病毒有幾隻手？（兩隻）

——它們手裏拿的是什麼？（皇冠）

——它們有幾隻腳？（8只）

——這些病毒的腳像什麼呢？（花瓣）

教師總結：大人們把這花瓣叫“花冠”，所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒—冠狀病毒”。冠狀病毒是一羣壞傢伙，它們是怎麼悄悄溜進身體裏面呢？

二、播放音頻故事《滅毒“大作戰”》。

——理解故事內容，瞭解“冠狀病毒”的危害和傳播途徑。

——知道消滅打敗病毒的方法。

三、引導幼兒思考，如何養成良好的衛生習慣，預防新冠病毒。

教案幼兒園幼兒園健康育兒知識

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