大班數學生日大禮物教案
本文已影響1.29W人
本文已影響1.29W人
1、在情境中嘗試閱讀各類盒子包裝廣告,猜測盒中物品名稱、用途。
2、能夠按不同的方法爲包裝盒分類並學習用表格記錄分類結果。
3、體驗通過送禮物傳遞關愛帶來的快樂。
【活動準備】各類盒子,貨架,空白表格。
【活動過程】(一)情境導入,激發幼兒參與活動的興趣。
[師帶上生日帽]師:小朋友,你們看看,周老師和平時有什麼不一樣?(幼:帶了生日帽)爲什麼要戴生日帽呢?(幼:老師要過生日了)
師:你們猜對了,我馬上要過生日了。可是,到現在,(教案出自:教案網)我都還沒有收到禮物呢,你們願不願意送生日禮物給我啊?(幼:願意)
(二)通過閱讀盒子包裝信息,挑選合適的禮物。
師:你們看,那裏的貨架上擺着各種各樣的禮物,請你們不要打開盒子,爲我挑選一件合適的禮物。挑選好後請帶着你的禮物回到座位上。
(三)介紹自己挑選的禮物。
師:哇,你們爲我挑選了這麼多禮物啊!誰願意給我介紹一下,你爲我挑選的禮物是什麼?你是怎麼看出來的?
師:我發現有的小朋友爲我選了許多的牛奶,誰能告訴我這些都是什麼口味的牛奶啊?(引導幼兒觀察包裝廣告,瞭解相關信息)
師:有的小朋友爲我選了鞋子,我們看看上面的圖畫,你覺得這是一雙什麼鞋子?我穿合適嗎?(如果不合適請這位小朋友再爲我挑選一份禮物。)
(四)介紹自己的分類方式。
師:謝謝你們爲我送的禮物,這麼多禮物堆在這裏,爲了整理我把這些禮物分一下類,你們看,是按照什麼分成幾類?(幼:按用途分成兩類)那請你們幫我把禮物放到合適的貨架上面吧。
(五)統計每類禮物的數量。
師:我們來檢查一下,你們的禮物是不是都放對了。
師:現在,我們一起來數數不同種類的禮物分別有幾樣。[示範記錄在統計表中]
師:什麼禮物選的人最多啊?什麼禮物選的最少?
(六)爲禮物分類並用記錄表的形式記錄分類結果。
師:除了這個方法,你們還有其它分類方法嗎?老師爲你們提供了這些禮物的圖片,請你們兩個小朋友一組,商量一下,可以按什麼方式分成幾類,擺放好後在空白記錄紙上用合適的符號記錄下來。
(七)介紹自己的分類方式,活動結束。
師:誰來介紹一下你們是按照什麼分類的?有哪幾組是用的一種辦法?
師:謝謝你們送了我那麼多禮物,還爲我整理好禮物,周老師今天也有禮物送給你們,看是什麼?(糖果)請享用吧!
【大班科學一年四季教案】幼兒園大班科學課教案 大班科學優質課教案
如何教大班寶寶學數學
大班數學剝花生教案
大班數學順數和倒數教案
【幼兒園單數和雙數教案】1 10的單數與雙數教案 大班數學單數雙數教案
整形成高考禮物 準大學生入校前爭做美麗“新”人
大班數學按羣數數教案
【幼兒園認識序數教案】認識10以內的序數教案 大班數學教案認識序數
【大班數學分一分教案】學前班數學教案分一分 大班數學分一分反思
大班數學按物品的用途分類教案
大班數學順數與倒數教案
幼兒園大班數學認識日曆教案
【大班數學門牌號碼教案】大班房間編號的教案 大班門牌號碼教案
【大班數學四等分教案】大班四等分公開課教案 大班學習四等分的教案
大班數學動物運動會教案
【幼兒園大班測量教案】大班數學長度測量教案
大班數學購物高手教案
【大班數學門牌號碼教案】大班房間編號的教案
大班數學動物運動會教案
【幼兒園遲到教案】大班禮儀教案遲到 大班上學不遲到教案