小班心理健康讓自己高興教案
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小班心理健康讓自己高興教案,無論何時,高興都是最重要的,我們需要保持高興的情緒,高興的情緒能夠讓我們的身體都變得更加的健康,這節課我們就來學習如何讓自己高興。
活動目標:
1、懂得情緒愉快有利與身體健康,初步學習正確的方式排解不開心的情緒。
2、引導幼兒逐漸養成積極樂觀的生活態度。
活動重難點:
學習正確的方式排解不開心的情緒。
活動過程:
一:感受快樂
拍手入場,進行開心碰碰碰的遊戲。
二、開心與煩惱
1、 剛纔玩的真開心,你們想想平時你還遇到過什麼開心的事?
2、 開心的時候你會怎樣?(用動作表現)
3、 除了開心的事,我們還會遇到一些不開心的事,誰來說一說你都遇到一些什麼不開心的事?
4、 不開心的時候你會怎樣?(用動作表現)
5、 你喜歡開心的自己還是不開心的自己?
小結:不開心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會對我們身體產生壞的影響。教案出自:屈.老.師教案網生氣的時候,人吃不下飯,睡不好覺,身體越來越差,所以我們要儘量不讓自己生氣,把生氣這個壞習慣消滅掉。
三、化解不開心 如果你生氣了,你會想哪些辦法讓自己消氣呢?
小結:每個人都有生氣的時候,你生氣的時候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看電視或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂起來。
四、讓自己開心
1、 介紹開心枕。
2、 傳遞開心,讓每個幼兒和“開心枕”抱一抱,親一親。
3、 說一說抱着“開心枕”有什麼感覺?
4、 把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。
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