大班科學鳥類知識競賽教案
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1、在老師的引導下,學習運用觀察、比較、推理方法解決問題。
2、通過介紹鳥列的趣聞,進一步激發幼兒愛鳥的情感。
重點與難點:
運用觀察、比較、推理方法解決問題。
活動準備:智力競賽題
活動過程:一、選擇題
把全班孩子分成2組,每組一套A B C D的牌子,可以和隊員商量聽取意見 ,然後選擇最爲迅速的答案舉牌示意。
1、鳥有啄洞的本領,爲什麼要啄洞?(B D)
A:監視敵人 B:餵養寶寶 C:休息 D:啄蟲
2、爲什麼鳥要長鼻毛?(B)
A:爲了魅力 B:擋住啄洞時候飛出的木屑
C:保暖 D 測量
3、最小的鳥事什麼鳥?
A:鴕鳥 B:燕子 C :鵜鶘 D:蜂鳥
4、最重的鳥事什麼鳥?
AS:鴕鳥 B: 燕子 C:蜂鳥 D:喜鵲
5、鵜鶘起飛時候正確的動作是什麼?
A:直接從水面上飛起 B:2腳拍水起飛
C:從水面上跑動起飛 D:找塊石頭然後起飛
二、搶答題
1、說出3中會捕魚的鳥
2、說出2種不會飛的鳥
3、最大的鳥事什麼鳥?
4、舉世無雙的建築師是誰?
三、是非題
1、會捉魚的鳥有 烏鴉、鵜鶘、信天翁對不對?(對)
2、會捉蟲的鳥有 烏鴉、啄木鳥 、麻雀。對不對 (對)
3、孔雀媽媽開屏真漂亮,對不對?(錯)
4、老鷹是很溫柔的動物,對不對》(搓)
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