那個影響我的人作文600字

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那個影響我的人作文600字,我們的人生裏面總是會出現一些對於我們有着巨大影響力的人,這些人可能是父母親人,也可能是老師朋友,今天我們就來談一談這個對於我們有着巨大影響的人。

那個影響我的人作文600字

篇一:

每個人在成長的過程中都會受到別人的影響,這些影響對於我們來說也是不可避免的,這也是我們成長路上所必經的一條路。

“人的一生就像是在畫圓,圓心代表着信念,那麼你付出的努力程度就是半徑。半徑越大,你畫出的圓就會越大,你的人生就會越精彩。”看着畢業紀念冊上的留言,不禁懷念起離別不過兩個多月的張老師——那個對我影響頗爲深刻的人。

張老師是我六年級的數學老師,她特別風趣幽默,經常變着法子讓我們更容易理解和吸收所學的知識點。

數學需要畫很多圖形,張老師信手拈來就能畫得很標準。有一次在講解圓錐時,她畫了大大小小的好幾個圓錐後,眼睛透過鏡片上方問我們是否明白:“我都從冬筍切到春筍了,再來我可得切成可愛多咯。”樂得我們哈哈大笑。

在數學拓展課上,張老師常會請人來講解。“小張老師,來講這一題,讓老張老師我休息一下。”張老師後退一步,伸長手臂,做了一個誇張的邀請動作把我請上臺。我就配合着,一本正經走上臺去當小老師,心裏挺得意的。

我平常考試經常會因粗心而丟分。張老師卻一直堅信滿分對我而言並非難事。每次考完試,我若沒滿分,張老師又會對我說:“創勳,你欠我的分數,什麼時候還啊?”於是我以滿分爲目標,不斷地努力着。功夫不負有心人,終於在畢業考拿到了滿分,爲小學階段的數學畫下了一個圓滿的句號。爲此,張老師還特意送我一個筆袋作爲鼓勵:“創勳,上了初中也要像現在一樣努力哦。加油,我相信你!”

一陣思潮起伏,手中仍舊捧着留言錄。是張老師影響了我,讓我朝着優秀的方向繼續揚帆起航。我一定會努力把人生的圓畫大畫好,不枉張老師對我的培養和期許。

那個影響我的人作文600字

篇二:

在我們的記憶裏面,擁有影響力的人總是那些會對我們造成影響的人,這樣的記憶我們一直都牢牢的記在心裏,就像是一棵大樹一樣,在我的記憶裏面紮根生長。

記得在好幾年前的一天,天氣很好。陽光明媚,萬里無雲。這樣的好天氣不由得讓人的心情都舒暢開來。可在教室裏面,卻有一個爲了數學題而愁眉苦臉的我。

“我放棄了!”我順手把作業放進抽屜,可裏面還是空空如也。這時,數學老師剛好瞧見了。便徑直地向我走來,讓我把剛纔的作業攤開給她看。

“你怎麼可以這樣呢?”老師看着我空白的作業本說。“如果是考試的話你還會這樣子嗎?如果有不明白的,你就問。有什麼好怕的嘛!來,有不懂的趁現在老師還有時間,快點問吧!”老師有幾分怒氣的對我說。我指了指剛剛“丟掉”的幾個題目,老師便開始給我一個X一個Y的講了起來。

約莫十幾二十分鐘後,全部題目講完了。在老師的帶領下,這些題目就如蝦兵蟹將一般,一下子就幹掉了。原本空白一片的作業本也變得滿滿當當。

老師欣慰的笑了笑,拍了拍我的肩,語重心長的對我講:“你是一個聰明的孩子啊,你如果可以改掉畏難這個缺點的話,那就再好不過了。”

老師鼓勵的話語一直在我的耳邊打旋兒,我內心好像有一種使命在驅使着我,要努力,不可以畏懼困難。

自那天起,我變得不再畏難了。現在的我,懂得了知難而上。不管有多麼的困難啊,也要先嚐試了再說。可是功勞最大的還是我的老師——陳老師!

啊!陳老師!感謝您的悉心教導!感謝您影響了我!我會記住您的教誨,在以後的日子裏也會記住您的話!

那個影響我的人作文600字 第2張

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