如何訓練嬰幼兒的言語
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在日常生活中,我們經常看到,同樣大的小孩,有人表達辭不達意,學習能力不盡人意,有人心靈嘴巧,學習表現優秀。那麼如何訓練嬰幼兒的言語呢?一起來了解下吧!
在日常生活中,我們經常看到,同樣大的小孩,有人表達辭不達意,學習能力不盡人意,有人心靈嘴巧,學習表現優秀。那麼如何訓練嬰幼兒的言語呢?一起來了解下吧!
如何訓練嬰幼兒的言語
一、新生兒時期語言訓練
新生兒時期,寶寶大部分時間都在睡覺,在寶寶清醒時,要多與寶寶交流。
1、聽音樂
無論是母乳餵養還是配方奶粉餵養,在喂寶寶時,可播放旋律優美、舒緩的樂曲,注意音量要適中,也可聲音很小。一般寶寶出生幾天就可進行。不要給寶寶聽很多不同的曲子,一段音樂一天可以反覆聽,幾周後再換另一段曲子。
2、與寶寶說話
一至三個月會發“a、o、e”等元音。
在寶寶清醒時,可與寶寶親切、舒緩地交談。如:“寶寶,我是媽媽(阿姨、爸爸、奶奶、姥姥等),媽媽喜歡你。”也可給寶寶哼唱旋律優美的歌曲。一般寶寶出生20天左右即可進行。注意要跟寶寶說普通話。
二、嬰幼兒時期語言訓練
兩三個月的寶寶能持續發聲,還可調節音調,還會發出好像有音節的聲音並會有意尖叫。
四至六個月會發“b、p、m、f”等輔音。
四至六個月的寶寶語言發育和情感交流很快。會高興大笑,聲音清脆悅耳。會“咿呀”搭話。會通過語調來表達高興和不高興。也會辨別成人語調,聽到訓斥的聲音會哭,聽到舒緩的聲音會停止哭。能聽懂“不許”的指令。聽到自己的名字會回頭並微笑。
七至九個月能模仿,樂此不疲。能發出“爸爸”、“媽媽”等雙音節詞。會表達“要”和“不要”。被大人談論會害羞。
十至十二個月的寶寶有記憶能力。對成人的語言有一定的接納能力。能指認自己身體部位、衣着、經常使用的物品和常見的家人等。能簡單表達自己願望。開始以語言和表情與成人交流。
一至兩歲的寶寶開始學習用字、詞、短句來表達自己需求。成人要多與孩子交流,結合日常、遊戲、戶外活動等幫助孩子掌握更多字、詞、短句。
兩至三歲是寶寶語言飛速發展期,可通過學兒歌、講故事等教會孩子更多語言。
三、語言訓練注意事項
既不要漠不關心,認爲語言是天生的,也不要急功近利,與別人家孩子攀比,逼迫、打擊孩子。
千萬不要與孩子說反話!要正向引導孩子語言,進而正向指導孩子思想。
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