小班美術創意美術電線之舞教案
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1、知道粗線與細線,感受線條的流動與多變。
2、會大膽畫出不同的線條,感受線與點的對比效果。
3、感受黑、白、紅色彩搭配的簡約美,體驗自由作畫的樂趣。
4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5、願意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。
活動準備:白、紅方形、長方形的畫紙若干、粗細黑色記號筆、水彩筆、每人一段毛線、優美的音樂。
活動過程:(一)引入活動
師:瞧,這是什麼?這是一根細細的線,這是一根粗粗的線。線寶寶會跳好看的線條舞。
播放音樂,老師舞動手中的線,讓幼兒感受線條的變化。
師:看,線寶寶會跳圓圈舞、波浪舞、橫線舞、豎線舞……(創意體現:線條跳舞的形式新穎特別,能抓住幼兒注意力,用一種特別的方式讓幼兒觀察線。)
師:線寶寶跳的舞好看嗎?它會跳什麼舞?(幼兒回答)教師帶領幼兒回憶各種線條。
(二)幼兒第一次作畫
1、示範新授師:線寶寶跳舞這麼好看,小朋友想不想把線寶寶跳的舞留在畫紙上?我們一起來看看有什麼好辦法可以把線寶寶的舞留在畫紙上。
教師播放操作視頻。(創意體現:將演示過程製作成視頻避免了線條無法在黑板上演示的弊端。)指導語:把線寶寶在調色盤裏蘸上顏料,讓線寶寶吸足顏料,接着就讓線寶寶在畫紙上隨意地跳舞,跳長長的直線舞、彎彎的弧線舞、大大的圓圈舞……請細細的線寶寶跳一跳,再請粗粗的線寶寶跳一跳,跳完紅色的,再個黑色的,小朋友你看清楚了嗎?趕緊邀請你的線寶寶去跳舞吧。
2、幼兒作畫,教師巡迴指導提醒幼兒:要邀請不同粗細的線寶寶,每種舞都要跳一跳,多跳幾次。保持畫面的整潔。
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