用第一人稱寫蒲公英的作文
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描寫植物如果用第一人稱寫作文的話,會更加生動形象,那如何用第一人稱來寫蒲公英相關的作文呢?本文給大家提供兩篇範文。
用第一人稱寫蒲公英的作文(一)
我是一粒蒲公英的種子,今天,我終於能夠自己撐開傘,離開了母親的懷抱。
現在,我就要去旅行了。
看着了嗎?我好像一隻自由自在的小鳥,在天空中飛翔!風姑娘用她那輕柔的手推送我到處旅行。首先,我來到一座大橋上方,這時,風姑娘說話了:“快看,你左邊的,由南到北流淌的是清姜河,在你右邊,由西往東流淌的是渭河。”
我十分開心,興沖沖地乘風飛到清姜河上。可是,我看見河牀上雜亂的扔着許多垃圾之類的雜物,不乾不淨,河水也不像以前那樣清澈。我原本興沖沖的心情都被骯髒的清姜河給抹殺得一乾二淨。
清姜河都那麼髒了,渭河肯定也好不到哪裏去吧!我十分失望地想着。可是,下一刻的景象卻讓我欣喜萬分——啊,渭河,渭河的水卻十分潔淨,就連河牀的沙石,水底的青荇,都是那樣整齊,美觀!我十分開心地告訴風姑娘:“風姐姐,你看,渭河的水可真乾淨呀!”,“嗯,是的呀。” 風姑娘頷首微笑。
話落,我回頭看了看清姜河,看見了鴨子先生竟然還在裏面游泳!我十分疑惑地來到鴨子先生身旁,“鴨子先生你好,你爲什麼還在那麼髒的水裏游泳呢?渭河的水那麼幹淨,你幹嘛不去渭河呢?” “唉!”鴨子先生嘆了一口氣:“清姜河是我的家鄉,是我從小生長的地方,我的親人們都在這裏,我總不能背井離鄉吧?!”我聽了以後非常難過。
我撐着小傘,飛到了一個正在修建的河濱公園,看見燕子嬸嬸正在枝頭唱歌。我上前打了聲招呼:“燕子嬸嬸,你爲什麼不在柳樹爺爺的枝頭唱歌了呢?” 燕子嬸嬸回答說:“這裏空氣清新,不像柳樹爺爺那裏空氣混濁!”
哦,原來這些污染,都是人類所爲呀!旅行回來,我感悟很深!我真想呼籲人們:執迷不悟的人啊,趕快醒過來吧!不要再破壞大自然了!莫要等到大自然發怒的時候,一切都來不及了!人們呀,還我們一片碧水藍天吧!
用第一人稱寫蒲公英的作文(二)
我是蒲公英,小名婆婆丁。也許小朋友們不太瞭解我,但你的爺爺奶奶、爸爸媽媽一定認識我。因爲每到春暖花開的季節,成羣結隊的老奶奶們就會到處尋找我。
我的葉子是從根部上面長出來的,形狀像一排小尖牙,葉子的中間有一兩根花莖,花莖是空心的,折斷以後有白色的汁液。我的花是亮黃色的,由很多細小的花瓣組成。成熟以後我會變成一朵朵圓圓的小傘,每當微風吹過,我的小寶寶們就會隨風飄呀飄,落到哪裏就在哪裏生根。山坡上,草地裏,小路旁,花壇邊……隨處可見它們的身影。
孩子們也很喜歡我呢!他們雖然不喜歡我苦苦的味道,但他們願意把我的小傘吹到空中,一朵朵飄散開來。我不僅能給孩子們帶來快樂,還可以作爲食物和草藥。我是一種傳統的野菜,可以涼拌、燒湯或炒制。雖然我有一點苦,但是我卻可以清熱解毒喲!如果你嗓子痛、感冒、發熱,我都可以幫到你。
這就是我——小小的蒲公英,雖然沒有鮮花豔麗,也沒有小草青翠,但是卻一直努力地、不懈地爲大家做着貢獻。
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