1-3歲寶寶自我保護能力鍛鍊
本文已影響2.18W人
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人類雖然從嬰兒時就具有自我保護的潛能,但幼兒如果有父母的引導主動鍛鍊自我保護的能力,將能極大強化這種能力,並且避免在學習過程中因爲年幼無知導致的傷害。
有一項研究發現,從2月開始嬰兒深度知覺開始發展,到6-7月嬰兒深度知覺便變得非常敏感。因此如果將他們放在較低的牀上,用玻璃的折射原理讓他們覺得牀邊是個很深的懸崖,他們就會對這個 “懸崖”表出恐懼,不管媽咪怎麼引誘他都會對這懸崖望而卻步。這個實驗說明嬰兒也有自我保護的能力。
我們很慶幸孩子從小就有自我保護意識,但寶寶畢竟太小了,他們還不能輕鬆地遠離所有可能會傷害他們的或可怕的危險狀態。所以,家長有必要儘可能提供一個安全的生活環境,同時,要通過遊戲的形式幫助寶寶認識危險,練習各種各樣自我保護的技能。
1、通過遊戲認識危險
遊戲一:認識“高”。把寶寶先放在高約10—15公分的平臺上,看大部分寶寶會馬上下來而不害怕;再把寶寶放到100公分高的桌子上(注意保護寶寶)看,寶寶一般都會有恐懼感而縮在一邊不敢下來。此時就要告訴寶寶這很“高”,很危險,寶寶不能爬到這麼高的地方玩,如果下不來就要喊媽媽。
遊戲二:認識“燙”。在兩個杯子裏分別倒入冷水和熱水,讓寶寶伸出指尖分別觸碰一下,並告訴孩子“燙”和“不燙”。用兩塊毛巾分別浸過冷、熱兩種水,當把毛巾給寶寶的時候,告訴孩子“燙”和“不燙”。
用類似的方式,您還可以教寶寶認識“扎手”、“夾手”、“咬人”、“摔跤”等危險信號。
2、通過練習保護自己
(1)學倒水。給寶寶準備一把小茶壺,提前在裏面裝上寶寶要喝的水,並把它放在寶寶方便拿的地方。寶寶玩累了、渴了,家長需要做的就是提醒寶寶自己去倒水喝。當然,剛開始的時候,父母可以適當地幫助寶寶完成,以後就放手讓寶寶自己來吧,不要怕他把水灑得到處都是。這樣的遊戲提高了寶寶的自理能力,同時也訓練了寶寶的手眼協調性。
(2)學習使用工具。寶寶很多危險行爲的產生,和寶寶想探索新事物是分不開的。與其限制寶寶的探索,不如放手給他嘗試,雖然有一定的危險性,但有了現在的練習,以後就安全多了。給寶寶準備安全剪刀,教寶寶用剪刀剪開紙。還可以用同樣的方式,讓寶寶學用玩具螺絲刀、夾子等。學用工具提高寶寶使用工具的手技巧,防止寶寶在使用工具時的傷害行爲,促進寶寶的自我意識領域的發展。
(3)學習交通安全。如坐自行車的時候要給他帶上安全帶,紅燈要停下來,過馬路要左右看清楚,有困難找警察叔叔、撥打110電話等。儘管孩子自己可能不會做,但需要的是幫助寶寶建立安全意識。
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