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美國科學家斯佩裏,因研究人腦,於1981年獲諾貝爾獎。他發現左腦是理性腦,同邏輯思維緊密相聯繫;右腦是感情腦,同形象思維緊密相聯繫,並且右腦的記憶量爲左腦的
美國科學家斯佩裏,因研究人腦,於1981年獲諾貝爾獎。他發現左腦是理性腦,同邏輯思維緊密相聯繫;右腦是感情腦,同形象思維緊密相聯繫,並且右腦的記憶量爲左腦的100萬倍。
後來,日本學者春山茂雄研究認爲,左腦是自身腦,只儲存個人畢生經驗;而右腦是祖先腦,儲存了人類500萬年在進化中所積累的智慧,賦予人以直覺、靈感、頓悟、創意等,其信息量爲左腦的十萬百萬乃至千萬倍以上,是人的思維的“基礎軟件”自古以來,人類依賴右腦、依賴這個“基礎軟件”、依賴祖先積累下來的智慧作爲基本要素,才生存下來。而在現代、崇尚理性(崇尚分析理性記憶),高度推崇邏輯思維,實際上過於依賴左腦進行學習、思考、判別、決斷、遠遠未發揮人腦的功能。
據研究,使用不到10%的腦力,還導致認知不全、不廣、不深,過分長期緊張,易於生病,加速衰老。當然這決不是說,左腦不重要,邏輯思維不重要,右腦的精彩表演是基於左腦的充分動作之上的,邏輯思維是創新思維的基礎,形象思維是創新思維的主要源泉。
從醫學上講,人的大腦有140億個神經元,每個神經元可同周圍的神經元發生聯結,一個聯結稱爲一個“突觸”。每個神經元可以有數千個“突觸”,大腦可以有千萬億個即約10的15次方 個“突觸”。這些“突觸”同學習、記憶、思考等等有關。據研究,人的胚胎3個月時,已有神經元,但無“突觸”,而且新生的“嬰兒”,也無“突觸”。新生的猩猩有突觸,所以猩猩的新嬰兒比人類的新生嬰兒聰明。人的嬰兒到3歲時,“突觸”已形成75%,童年初期,感覺中樞成熟。童年期大腦發育最快,大體定型。青春期,邊緣系統成熟,並且最重要的是,對大腦各部分徹底“修剪”,青春後期,額葉成熟。
應指出的是,研究表明,人的一生,大腦神經元系統可以改造,即大腦可塑,可以不斷完善,當然年齡增長,可塑的難度也越來越大。
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