暑假,給孩子補這2樣東西,比補課強100倍!爸媽都應看看~
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暑假來了,孩子們開始計劃起每天看什麼電視、打什麼遊戲、睡到幾點起……而家長卻在心裏盤算着,給孩子報什麼補習班呢?該報幾個呢?因爲在家長看來,孩子暑假蹲在家,基本就“廢了”;只有把孩子交給補習班老師,孩子才能學到東西,暑假就不會被荒廢了。
其實,暑假就應該是孩子適當放鬆,提高綜合能力的時候,通過補習班再強行向孩子輸入一些知識,孩子的學習效率並不會太高。與其花大價錢給孩子補課,不如用心給孩子補好這3個習慣,爲孩子接下來的學習生涯打下良好的基礎。
01
補一下寫字的習慣
有人說,字就是一個人的另一張名片,是一個人語文素養、文化素養的一部分。寫字,不僅能反映出一個人的性格,也是影響成績的一個重要因素,而這也是很多父母容易忽略的地方。
只要細心觀察一下週圍的孩子,你就會發現,成績好的孩子大都字跡工整,卷面乾淨;成績差的孩子則字跡潦草,卷面讓人看起來很不舒服。其實這不是讓人看起來舒不舒服的問題,而是反映了孩子的態度問題。寫字不用心,多半是不想在學習上花費太多時間的孩子,而這樣的孩子,又怎麼能拿高分呢?
寫字,不是一下子就能做好的事情,它需要日積月累的練習。平時孩子學習忙,很難有時間靜下來心來練字,而暑假則是最好的練字機會。
02
補一下閱讀習慣
有一項數據表明,一學期內讀完9本及以上課外讀物的學生,比讀完2本及以下的學生閱讀成績高36分,這相當於多接受一學年的教育。可以看出,優質的課外讀物對孩子的閱讀能力提升是有很大幫助的。
可是孩子每天的實際生活是什麼樣的呢?在學校要認真聽課,放了學回家還要寫作業、做試卷……幾乎大部分時間都花在了課內書本上,哪還有時間去看課外讀物?好不容易到了暑假,有比較多的時間了,家長又爲孩子安排了滿滿的補習班,徹底斷了孩子閱讀的機會。
家長可能知道閱讀很重要,但卻一直不重視。一提到閱讀,就覺得孩子是在讀閒書,耽誤學習,其實這樣的理解是錯誤的。範鬆老師說:愛閱讀的孩子,他的語言表達能力和寫作能力都會很強,同時理解能力也不會弱,這在做數學應用題時對理解題意幫助可是很大的。
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