幼兒園我換牙了教案
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活動目標:
1、瞭解換牙過程,換牙要注意的問題,增強保護牙齒的意識。
2、掌握正確的刷牙方法,養成早晚刷牙、飯後漱口的習慣。
3、通過換牙體會成長的喜悅和煩惱,學會以期待的心情面對換牙。
活動重點難點:
1、瞭解換牙過程,換牙要注意的問題,增強保護牙齒的意識。
2、掌握正確的刷牙方法,養成早晚刷牙、飯後漱口的習慣。
活動準備:
掛圖、圖畫紙、筆、鏡子、小蛋糕、牙刷,牙膏、口杯等。
活動過程:
一、導入
嘴巴圖片(沒有牙齒),然後提問:
1、這是什麼?
2、爲什麼沒有牙齒?
3、讓幼兒發表自己的想法。
二、瞭解牙齒
1、請幼兒用小鏡子照口腔,觀察自己的牙齒的形狀,把它畫下來。
2、展示牙齒的形狀,結合交流,認識門牙、尖牙、磨牙。
3、請幼兒吃小蛋糕,提問:你們是用什麼牙咬的?用什麼牙磨碎的?(感知不同形狀和不同位置的牙齒,有不同的作用)
4、牙齒除了吃東西,還有什麼用?
小結:牙齒的形狀是大大小小,有細有粗,排列比較整齊,牙齒除了能幫助我們咀嚼東西,還能幫助我們準確地發音說話。
三、交流換牙的感受
1、如果有人缺牙,教師可以請該幼兒站到前面,漏出缺牙請大家欣賞。看看缺牙和沒缺牙的幼兒牙齒有什麼不一樣,引出“換牙”的概念。
2、請換牙或牙齒鬆動的幼兒說一說換牙的感受。。
討論:爲什麼要換牙?換牙時怎麼辦?
小結:小朋友最初換牙時總是感到害怕,其實換牙是每個人成長的必經之路。換牙了,說明你們真的長大了。
四、掌握正確的刷牙方法
1、請幼兒小蛋糕,然後請幼兒拿出鏡子照照:你會有什麼發現?
2、我們只吃一塊小蛋糕,牙齒上留下了這麼多殘渣,如果我們不及時清理,這對牙齒有什麼影響呢?那我們用什麼方法清理呢?
3、請幼兒說說如何刷牙,教師明確正確的刷牙方法並請一名幼兒示範正確的刷牙過程。
4、帶着幼兒到盥洗室親歷一次刷牙,教師注意指導刷牙不正確的幼兒。
小結:換牙時期是非常重要的希望小朋友要記住正確的刷牙方法,還希望大家每次刷完牙後用小鏡子幫我們檢查檢查,讓我們的牙齒越來越亮。
教案二:《我換牙了》【活動目標】
1、瞭解換牙的過程,知道換牙時要注意的問題。
2、鞏固正確的刷牙方法,養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣。
3、體會換牙給自己帶來的特殊感受,並與大家分享換牙期所帶來的成長喜悅和煩惱。
【活動準備】
鏡子;各種餅乾;紙;筆;牙刷;牙膏;杯子。
【活動過程】
一、瞭解牙齒的形狀
1、猜謎語引入主題:“健康衛士穿白衣,上下兩排真整齊。中午飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。”
2、用小鏡子照口腔,觀察自己牙齒的形狀,把它畫下來。
3、展示牙齒形狀,結合交流,認識門牙、尖牙、磨牙。
4、請幼兒品嚐餅乾,提問:你們是用什麼牙咬的?用什麼牙磨碎的?(感知不同形狀和不同位置的牙齒,有不同的作用)
5、牙齒除了吃東西,還有什麼作用?
小結:牙齒的形狀是大大小小,有粗有細的,排列得很整齊,不同形狀的牙齒有不同的作用,牙齒除了能幫助我們咀嚼食物,還能幫助我們正確地發音,說話清楚。
二、交流換牙的感受
對比觀察:
1、請換牙的和沒換牙的幼兒張嘴,看看他們的牙齒有什麼不一樣,引出“換牙”的概念。
2、請換牙或牙齒鬆動的幼兒說一說換牙的感受。
討論:爲什麼要換牙?換牙時該怎麼辦?
小結:小朋友最初換牙時總感到害怕擔心。其實,換牙是我們每個人都要經歷的過程。換牙的特殊經歷,讓你們真的長大了!
三、認識恆牙和乳牙
幼兒聽故事《乳牙和恆牙的話》,通過故事瞭解乳牙和恆牙,瞭解換牙時的正確行爲。
四、探究:刷牙
1、小實驗:老師先請幼兒品嚐餅乾,然後請幼兒拿出鏡子照照:你發現了什麼?
2、我們只吃了一小塊餅乾,牙齒上就留下了這麼多殘渣。如果不及時清理,這些殘渣對牙齒有什麼影響呢?
3、請幼兒探討正確的刷牙方法。教師請一名幼兒示範講述正確的刷牙過程:用水杯接一杯水,先在牙刷上擠點牙膏,再喝一口清水漱口,然後開始刷牙,將牙膏泡沫吐出來,最後喝水將嘴漱乾淨。
4、帶領幼兒到盥洗室親歷一次刷牙,教師注意指導方法不正確的幼兒。
小結:換牙時期是非常重要的,希望小朋友記住正確的刷牙方法,還希望你們每次刷牙後都用小鏡子檢查檢查,讓鏡子成爲你護牙的小幫手。
【活動延伸】
爭做護牙小明星:請幼兒或爸爸媽媽按表記錄幼兒每天刷牙的情況,每做到一次就得一顆星。看看誰得的星最多,誰就會擁有一口健康、漂亮的牙齒,成爲健牙小明星。
教案三:《我們換牙了》
活動目標:
1、通過交流討論,瞭解換牙的基本情況。知道保護牙齒的方法。
2、在活動中能運用分類統計的方法瞭解換牙的情況。
活動過程:
一、欣賞圖片,引起興趣提問:這些小朋友都有什麼樣的共同特點?
小結:對了,他們的牙齒都掉了,都在換牙。
二、小組交流,換牙調查表,分類統計提問:我們進行一次牙齒大調查,給大家介紹一下小組的調查情況。
分組介紹,對全班幼兒的換牙情況進行統計。
小結:很多小朋友都換牙了,這是我們大班的一個特殊情況。
三、提問採訪請換過牙的幼兒坐成一排,(教案出自:屈老師教案網)讓沒有換過牙的幼兒提問。
1、掉牙疼嗎?會流血嗎?
2、掉牙後吃東西方便嗎?
3、新的牙齒長出來疼嗎?
4、牙齒掉了吃東西方便嗎?
提問:要長出健康、漂亮、整齊的牙齒,小朋友要注意些什麼呢、
幼兒小結:
1、牙齒鬆動了不要用手去搖動,搖動了就會流血,而且會把細菌吃到嘴巴里,這樣會生病。
2、新牙長出來了,舊牙還沒有掉,就要馬上告訴爸爸媽媽,帶我們去醫院,讓醫生把舊牙拔掉。
3、牙齒掉了,不能用舌頭去舔,(教案出自:屈老師教案網)這樣牙齒會長歪,不整齊。
4、如果牙齒流血了,就用冷開水漱漱口。
教師小結:換牙是正常的生理現象,每個人都會碰到,換牙代表我們長大了,是非常自豪的事情,輪到自己換牙不要害怕,我們要勇敢的面對。
四、保護牙齒養成良好的衛生習慣早晚刷牙,飯後用溫水漱口,多吃新鮮的水果和蔬菜,定期檢查牙齒,平時少吃糖,特別是睡覺前不吃糖都是保護牙齒的好辦法。
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