大班三隻小兔教案
本文已影響2.14W人
本文已影響2.14W人
活動目標:
1、理解故事內容,初步知道一年有四個季節:春、夏、秋、冬。
2、通過看看、說說、玩玩,瞭解小兔巧妙利用四季色彩的變化保護自己,戰勝紅狐狸的辦法。
3、能積極參加講述活動,初步體驗與同伴共同講述、共同遊戲的快樂。
活動準備:
1、與故事內容相應顏色的“春天、夏天、秋天、冬天”字卡;與季節相對應的衣服圖標。與書中一隻小兔的衣服同樣大小的紅衣服卡片一張。
2、紅狐狸頭飾一個,兔子頭飾數量與幼兒人數相同。
3、《三隻兔子》的故事圖片;實物投影儀;《小兔捉迷藏》的音樂。
活動過程:
一、出示圖一,引導幼兒觀察、講述,導入課題。
1、師:今天老師要給大家介紹一位森林裏的客人。(放大圖一中的紅狐狸)你認識它嗎?
2、師:對,它就是紅狐狸。仔細看一看,紅狐狸在幹什麼?它的表情又是怎樣的呢?
3、師:猜猜看,紅狐狸看見了誰?它會怎麼說呢?
4、師:它到底看到了誰呢?我們一起來看一看,講一講。(放大圖一後,教師帶領幼兒一起完整講述圖一內容,用等待、暗示的方法提醒幼兒講述對話部分:“我要把你們全都吃掉。”)
二、引導幼兒圍繞話題自由討論、交流。
1、師:狡猾的狐狸想要吃掉小兔,可怎麼辦吶?請你們趕快幫它們想個辦法。
2、幼兒自由討論,教師巡迴傾聽。
3、請個別幼兒發表自己的想法。
4、師:這三隻小兔會想什麼辦法呢?讓我們一起來聽一聽故事《三隻小兔》。
三、教師完整講述故事,並用問題幫助幼兒理解故事內容。
1、放大畫面,並有感情地完整講述故事。
2、師:小兔用了什麼辦法,使紅狐狸沒有發現它們的?
3、師:①(放大圖二)春天的時候,小兔穿上了什麼顏色的衣服?
②它們爲什麼要穿上綠衣服?
③如果有一隻小兔穿上紅衣服,又會發生什麼事呢?(爲其中一隻小兔貼上紅衣服,使幼兒在視覺上有一個顏色對比。)
④(出示字卡“春天”)老師這裏有一個字寶寶,它是什麼字呢?(幼兒集體認讀。)
⑤有誰願意來把春天裏的故事講一講?(請2-3位幼兒講一講後再集體看圖講述。)
4、師:①(出示圖三)現在山坡上、樹上和春天有什麼不一樣了呢?
②這會是什麼季節呢?(根據幼兒回答出示“夏天”字卡。)
③小兔這次又會穿上什麼衣服呢?老師這裏還有三件衣服,誰來幫它們找一找?(請一幼兒上前找出夏天穿的衣服。)
④爲什麼要爲它們穿上花衣服呢?
⑤請男女幼兒分別講述夏天的故事。
5、師:(同時出示“秋天”和“冬天”的字卡)我這裏還有兩個字寶寶,誰會是秋天,誰又會是冬天呢?(請一幼兒指認)
6、師:(放大圖四)請你們看看,我這又是什麼季節呢?你會講一講這幅圖嗎?(請一幼兒講述後再請小組幼兒講一講。)
7、師:(放大圖五)我知道,你們肯定也會講這幅圖上的故事了,對嗎?讓我們一起來講一講吧!(幼兒集體講述。)
四、再次邊看圖邊完整講述故事。
1、師:現在我們一起來把這個故事完整地講一遍,讓老師聽一聽,誰的聲音最響亮?
2、師:你喜歡這三隻小兔嗎?爲什麼?
3、師:如果讓你來當小兔,你能象它們一樣聰明嗎?
五、佈置場景,與幼兒玩《三隻小兔》的遊戲,加深對故事的理解。
1、師:現在我們一起來玩一玩《三隻小兔》的遊戲。我來當紅狐狸,你們都來當小兔,先請你們戴上小兔的頭飾,再到老師這裏來,聽一聽我們該怎樣玩這個遊戲。(幼兒自選頭飾戴好。)
2、師:當你們聽到“三隻小兔穿上了綠衣服”的時候,要趕快躲到什麼地方呢?(引導幼兒躲到貼有綠衣服的椅子後面。)
3、師:讓我再來考考你們。“穿上花衣服”、“穿上花衣服”、“穿上花衣服”(幼兒根據老師指令跑到相應的椅子後面躲好。)
4、師:再告訴你們一個小祕密:紅狐狸的耳朵可靈了,誰要是發出一點點聲音,它馬上就會發現你們的!所以等會兒千萬不能發出聲音喔。
5、播放《小兔捉迷藏》音樂,與幼兒共同玩遊戲,加深幼兒對故事的記憶,並通過遊戲使老師瞭解幼兒對“春、夏、秋、冬”瞭解的情況。
教案二:三隻兔子活動目標
1、學習有序的觀察圖片,理解故事內容。
2、能大膽的表達表述對圖片的理解。
3、體驗智斗大灰狼取得勝利的成功感。
活動準備
1、大圖書一本。
2、小圖書人手一本。
活動過程
1、出示大圖書引起幼兒閱讀興趣。
師:今天我給大家帶來了一本大圖書,想看嗎?猜猜裏面講的是什麼故事?你怎麼知道了?
引導幼兒觀察封面。
2、共同閱讀前五幅圖。
這本書裏到底講了一個怎樣的故事,讓我們一起來看看吧。
(指圖1)先來看看第一幅圖,這裏有誰?這三隻小兔長得一樣嗎?
(指圖2)誰來說說第二幅圖?他們到底想幹什麼?(幼兒充分說了以後教師引導幼兒觀察畫面,說出他們在爬山。)
(指圖3)這裏有誰?在什麼地方?猜猜他想幹什麼?誰來講講這幅圖?
(指圖4)這裏發生了什麼事?
(指圖5)這裏又發生了什麼事?我們一起來學學大灰狼撲向小兔的情景。
小兔有沒有被吃掉?請小朋友拿出小圖書從第六幅開始接着往下看。
3、幼兒自主閱讀小圖書。
引導幼兒邊看邊講講後來發生的事情。
4、與大圖書結合進行理解和分析。
有沒有被吃掉?她們呢想了什麼好辦法?
大灰狼找到小兔了嗎?請幼兒找出第9幅圖。教師講述。大灰狼沒有捉到小兔心裏會怎麼想?
(指圖10)教師講述。
三隻小兔戰勝了大灰狼心裏怎麼樣?你是從哪一幅圖看出來的?(幼兒找出那幅圖)他們在幹什麼?
你喜歡這三隻小兔嗎?爲什麼?
小結:我也非常喜歡他們,因爲三隻小兔遇到危險沒有害怕,會動腦筋想辦法,他們很機靈。
5、完整閱讀圖書。
你們喜歡這個故事嗎?請拿好你的小圖書和我一起講講這個故事吧。
教師帶領幼兒完整閱讀圖書。
教案三:《三隻小兔》
活動目標
一、知識目標:
1.通過講故事,引導幼兒理解三隻小兔的故事情節以及小動物的形象特點,同時感受其中的幽默。
2.通過讓幼兒聆聽故事,培養幼兒認真傾聽老師和同伴說話的良好習慣。
二、能力目標:
1、用飽含深情的普通話(象聲詞)激發幼兒掌握故事中的象聲詞並能正確地模擬聲響。
2、啓發孩子們能用自己的語言來創新複述故事的情節。
三、情感目標:
1、引導幼兒用普通話圍繞主題表達自己的簡單看法。
2、培養幼兒愛動腦筋、大膽想像的意識。
教學重點、難點
活動重點:用飽含深情的語言(普通話)講下面的故事
活動難點:講故事的同時,時刻關注幼兒的表情、神態,帶領孩子走進故事情境之中,並能有自己的語言簡單的說出對故事及人物的看法。
活動準備
動畫視頻
活動過程
師:小朋友們,你們愛聽故事嗎?老師現在就講給你們聽。不過呀,你們可要豎起耳朵仔細聽啊!聽完以後再講出來,好嗎?
生:好!
三隻小兔
兔媽媽生下了三隻小兔,老大叫雪雪,老二叫依依,老三叫晶晶。
老大很聰明,什麼事都難不倒它,但它很冷漠。
老二的耳朵很敏銳,有點聰明,只不過有點驕傲。
老三很關心別人,也有點點聰明,什麼事情都無所謂。
一天,兔媽媽告訴三隻小兔:“孩子們,你們幫媽媽出去採些蘑菇好嗎?”“好!”小兔們異口同聲回答。
它們三個都準備好了,帶着小籃子開開心心的去採蘑菇。
半路上,一隻飢餓的野狼看見三隻小兔,流着口水:“哈哈,這麼多天總找不到食物,現在終於找到了!”
“停,有東西好像在跟蹤我們!”雪雪回答。
“哦?什麼東西?”依依和晶晶問道。
“我也不知道,不過好像有某些東西在跟蹤!”
“哈哈,我就在你們的後面,小兔仔!”野狼說。
“不好,是野狼,我們快跑!!!”雪雪大聲地說。
小兔們躲在了一個草叢裏。
晶晶很害怕的說:“怎麼辦,我很害怕,我不想當野狼的食物!”
依依:“不要怕,別忘了我很聰明,讓我想想辦法吧!”
“好啊好啊!”
“我想到了,不過這個辦法必須在很短的時間內完成,否則我們真的會成了野狼的食物!”依依說。
“哎呀,什麼辦法啊,我們沒多少時間了!”
“哈哈,那就要靠繩子來幫忙啦!”依依說,“只要我們把一根很長的繩子吊在樹上,把一個小圈放在地下,我們就躲在草叢裏不要動和出聲,只要野狼的一隻腳掉到圈子裏,我們一拉,就把野狼也吊起來!”
……
結束活動:
師:
A、我的故事講完了,看到小朋友聽得那麼的認真,老師真爲你們感到高興,你們喜歡這個故事嗎?那讓我們看一下這個故事的動畫好嗎?
B、老師從你們看得入迷的笑臉中,老師知道你們很喜歡這個故事,那你能把這個故事講給你的同桌小夥伴聽聽嗎?
幼兒:……
C、小朋友們,你們爲同伴講故事時的模樣可真可愛,聽的小朋友也做到了安靜,現在誰能再把這個故事講給大家聽聽,一邊講一邊可以加上自己喜歡的動作。
師:你們可真勇敢,而且故事講得都非常棒!看老師都聽得入迷了,你們誰以前瞭解過這個故事,從哪裏?
(如果有,幼兒回答:幼兒畫報,還有彩色故事書。)
你真是個愛讀書的好孩子,你知道的故事一定很多,以後講給大家聽,好嗎!
D、情感昇華,分角色表演:
1、小朋友,你喜歡故事裏的哪個小朋友,說說爲什麼,好嗎?
2、大家一定喜歡錶演吧,你和小夥伴把這個故事演一演,好嗎?先在小組內分好你們要演哪個角色。
課外延伸:(培養語言表達能力):
師:今天小朋友的表現可真優秀,老師爲你們感到高興,今天放學回家後,把這個故事講給你的爸爸、媽媽聽聽,好嗎?。
幼:……
【小班音樂教案粉刷匠】小班音樂活動教案大全 小班優秀音樂教案大全
【大班體育推小車教案】幼兒園小班推小車教案 大班幼兒小車遊戲教案
【大灰狼與三隻小白兔的故事】三隻小白兔和大灰狼的故事 睡前大灰狼和三隻小白兔的故事
【逃家小兔繪本教案】中班繪本逃家小兔課件 小班繪本逃家小兔教案
中班語言三隻蝴蝶教案
大班音樂五隻小青蛙教案
大班小兔子開鋪子教案
大班數學七隻小猴在哪裏教案
【大班美術小狗教案】大班美術活動小狗教案 大班美術繪畫小狗教案
【幼兒園小班童謠教案】小班語言兒歌活動教案 小班語言教案大全兒歌
【小班心理我想長大教案】我想長大小班健康教案 小班教案我想長大
2019母親節教案大班 幼兒園大班母親節教案活動
【大灰狼與三隻小白兔的故事】三隻小白兔和大灰狼的故事
大班數學七隻小猴在哪裏教案
【幼兒園小班兒歌教案大全】關於小班兒歌的教案 小班語言教案大全兒歌
【幼兒園三隻猴子教案】三隻猴子音樂教案
預防血吸蟲教案
【大班語言小蠟筆教案】幼兒園蠟筆教案 大班蠟筆水粉畫教案
大班語言小豬和十二隻蚊子教案
【大班社會小貓釣魚教案】小貓釣魚教案大班 大班故事小貓釣魚教案