小班繪本五隻兔子教案
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1、能仔細觀察畫面,並嘗試在問題情境中推測故事情節。
2、對繪本閱讀活動感興趣。
活動準備:1、圖書人手一本
2、與圖書相關的課件
活動過程:一、導入。
今天老師帶來了一本好看的書,你們想看嗎?
二、觀察封面。
1、看!這是書的什麼?
2、封面上有什麼?
3、有幾隻兔子?我們一起來數一數。
4、對!這本書的名字就叫《五隻兔子》。
5、五隻兔子的表情是什麼樣的?
6、請你猜一猜,這五隻兔子爲什麼笑得這麼開心呢?
7、到底小兔子爲什麼這麼開心,我們一起來看看書裏是怎麼說的?
二、,打開課件,閱讀圖書的1~4頁。
觀看圖片P1看!小兔子在哪裏?它們手裏拿了什麼?小兔子拿着籃子幹什麼呀?
觀看圖片P2看看,你們猜對了嗎?它們拿着籃子在幹什麼?它們在哪裏採蘑菇?有的小兔子在……採蘑菇,有的小兔子在……抓小蟲,有的小兔子在……擦汗,有的小兔子在……拎籃子。(師提示後稍微停頓,請幼兒自己說出小白兔各個不同的動作。)觀看圖片P3誰來了?小兔子發現大老虎了嗎?你從哪裏看出來的?它們心裏是什麼感覺?那大老虎有沒有看見小白兔呢?你又是從哪裏看出來的?接下來會發生什麼事?
觀看圖片P4我們來看看,大老虎是怎麼做的?請你來學一學大老虎的樣子,想想它還會說什麼?(幼兒模仿)小兔子又是怎麼做的?我們也來學一學。(幼兒模仿)你覺得大老虎會吃到小白兔嗎?爲什麼?
三、幼兒自主閱讀到底大老虎會不會吃到小白兔?請小朋友自己來看書,兩個小朋友一起看一本書,把書翻到夾着回形針的一頁往後看,注意要一頁一頁輕輕地翻書,看看後來發生了什麼事?
四、自主閱讀後提問1、小兔子被大老虎吃掉了嗎?是誰救了它們?小松鼠是怎樣救小兔子的?
觀看圖片P5原來,大老虎正要吃小白兔呢,發生了什麼事?大老虎被這麼多松果砸到了是什麼感覺?
觀看圖片P6後來大老虎……跑了,五隻兔子臉上是什麼表情?現在你們知道五隻兔子爲什麼笑得這麼開心了嗎?
觀看圖片P7小兔子會對小松鼠說什麼呢?
小松鼠爲什麼要救小兔子?
如果你的好朋友遇到了困難你會怎麼做呢?
五、結束活動。
故事真好聽,請你再和你的好朋友一起完整地看看這本書,好嗎?
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